RESEARCH · SIGNAL STARTUP
LLM Pedagogical Behavior in AI Tutoring Interactions
arXiv:2608.22993v1 Announce Type: cross Abstract: Students increasingly use LLMs as tutors for coursework and problem solving. Little is known about the level of assistance LLMs p…
出典・元記事arXiv — Human-Computer Interactionhttps://arxiv.org/abs/2608.22993 配信元で続きを読む◆ SOURCE POLICY
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