RESEARCH · SIGNAL STARTUP
From Instructional Intent to Classroom-Ready Lessons: Investigating Teacher-AI Collaboration in Lesson Authoring for Secondary Computing Education
arXiv:2610.12834v1 Announce Type: new Abstract: Generative AI is increasingly studied as a tool for supporting lesson authoring; the creation and adaptation of classroom materials…
出典・元記事arXiv — Human-Computer Interactionhttps://arxiv.org/abs/2610.12834 配信元で続きを読む◆ SOURCE POLICY
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